2026サイエンスパーク｜体験教室（事前申込制）プログラム

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事前申込制のプログラムへの申込方法

事前申込制のプログラムへの参加を希望される方は、７月１３日（月）の正午までに参加者申込フォームから申し込みください。

★参加者申込フォーム

体験教室（事前申込制）

たのしくプログラミングで遊んでみよう！
【株式会社NTTデータ北海道】

身の回りのスマホやパソコン、ゲーム機ってどうやって動いているんだろう？かんたんなゲームをつくりながら、しくみを見てみよう！！

【株式会社NTTデータ北海道の紹介】
NTTデータ北海道は、IT技術を使って、社会を便利にする仕組みを作っている会社です。

キャット・ケム実験室 ー触媒の不思議ー
【一般社団法人 触媒学会】

ゼオライトという触媒(しょくばい)を使って、青い光をあてるとみどり色に光る「フルオレセイン」という色素を化学合成してみよう！

【一般社団法人 触媒学会の紹介】
触媒学会は、ものを作ったり空気をきれいにしたりする「触媒」を研究する人たちの集まりです。新しいエネルギーや環境を守る技術について学び合い、よりよい未来づくりに役立てています。

「資源探査の世界」探査探鉱のお仕事を学び、鉱石を見てみよう
【日本鉱業協会、（一社）日本銅センター】

探査探鉱のお仕事について、人工衛星からのリモートセンシング、地質技術者の調査、ボーリング、物探技術者の探査、試錐技術者のボーリン グ調査、鉱床評価と学んでいこう。実際の鉱石も触れられるよ！

【日本鉱業協会の紹介】
日本鉱業協会は、世界中から鉱物資源を見つけ出して採掘し、製錬し、リサイクルすることで、みなさんの生活に身近な家電製品や自動車に欠かせない非鉄金属をつくり、生活をよりよくしている会社が集まった団体です。

【（一社）日本銅センターの紹介】
日本銅センターは、身近にあって日常生活に欠かせない重要な金属「銅」に関する正しい知識を広め、その魅力をみなさんに伝える団体です。


【出展後援：（一社）資源・素材学会、資源地質学会】

プラ板で天気図ストラップをつくってみよう！
【（一社）日本気象予報士会 北海道支部】

プラスティック板を使った天気図のストラップを作成します。
ストラップ作りを楽しみながら、 天気図とお天気の関係について勉強してみよう！

【（一社）日本気象予報士会 北海道支部の紹介】
私たちは、気象予報士の集まりで、お天気についての多くの人に知っても らうために、お天気教室等様々な取り組みをしています。お天気について勉強して、色々知りたいみなさんの参加をお待ちしています。

雪の結晶を作ろう！
【公益社団法人日本雪氷学会北海道支部】

ドライアイスで冷やしたペットボトルの中で雪の結晶が大きく成長する様子を観察しよう！
アイロンビーズで雪の結晶（六花）のアクセサリーを作ろう！
作った雪結晶アクセサリーはお持ち帰りできます。

【公益社団法人日本雪氷学会北海道支部の紹介】
雪や氷が大好きななかまたちが集まって、雪や氷について楽しく研究して いるグループです。雪や氷の美しさや、思わず「へぇ！」と言いたくなる雪や 氷のふしぎを、たくさんの人に伝える活動をしています。

きみは偉大な発明家！ペットボトルで光の粒をあやつろう
【日本弁理士会 北海道会】

簡単なものでも難しいものでも、他にはない工夫は「発明」になる！
光の粒をあやつってオリジナルランタンを作ろう。
発明者であるみんなは、こども特許庁の審査を受けて、特許を取る流れを体験しよう

【日本弁理士会 北海道会の紹介】
日本弁理士会北海道会は、北海道で活躍する弁理士が集まり、知的財産（発明、考案、意匠、商標など）の専門家として、北海道内の企業・団体・個人の皆さまの知的財産に関する様々な支援を行っています。

AI時代に必要な力を育むロボット製作体験
【ヒューマンアカデミーロボット教室】

ブロックを使ってロボットを作り、実際に動かして楽しむ体験教室です。ものづくりやロボットに興味のあるお子さまにおすすめです。

【ヒューマンアカデミーロボット教室の紹介】
ロボット製作を通して楽しみながら学べるSTEAM教育プログラムです。ものづくりや試行錯誤を重ねながら、創造力・論理的思考力・問題解決力等を育みます。

わくわくドキドキ科学実験～塩でスーパーボールを作ろう～
【ヒューマンアカデミー札幌北24条通教室】

身近にある塩を使ってスーパーボールを作ります！塩の力の不思議を体験しよう！

【ヒューマンアカデミー札幌北24条通教室の紹介】
当サイエンス教室は、STEAM教育の考えを取り入れた体験型学習です。観察、仮説、実験を通して子どもたちが自ら考え、発見し、課題を解決する力を楽しく育みます。

光通信に挑戦しよう
【ほくでん 科学であそぼ「おもしろ実験室」】

光通信の送信機・受信機を作って、光通信を体験してみよう。
作った送信機・受信機は持ち帰れるよ。

【ほくでん科学であそぼ「おもしろ実験室」の紹介】
ほくでん科学であそぼ「おもしろ実験室」は、小中学生のみなさんに、実験を通して楽しみながら科学に親しんでいただく施設です。一人ひとりが実験器具を使い、見て、触れて、体験して、みなさんのまわりの「なぜ？どうして？」を解決していきます。

風と羽根の不思議な関係
【みつびしでんき科学教室】

皆さんは、風はどうして起こるのか知っていますか？
お家にある換気扇や扇風機は、羽根と空気のふしぎな力を使って、上手く空気を動かして風を起こしています。
「みつびしでんき科学教室」で、空気砲の実験や風力発電機の工作にチャレンジしながら、風のひみつを楽しく発見しましょう！

【三菱電機の紹介】
三菱電機は、エアコンや冷蔵庫、エレベーター、電車の機械など、みんなの生活を支えるものを作っている会社です。宇宙や人工衛星の研究にも取り組み、未来の技術を生み出しています。

リストバンドで感情やストレスを見てみよう!!
【株式会社ミルウス】

ゲームをしながら、AIでゲーム中の感情やストレスの動きを見てみよう！
AIがどうやって気持ちを読み取るのかや、未来のくらしでどんなAIが活躍するのかを紹介します。
最後は「こんなAIがあったらいいな！」をみんなで考えてみよう！

【株式会社ミルウスの紹介】
AI（人工知能）を使って、リストバンドをつけるだけで、感情やストレスなどの「こころ」の状態を分かりやすく見えるようにする技術を開発している会社です。

なるほどがいっぱい！みるく教室 ～バターづくり体験つき～
【株式会社明治】

牛乳って工場でどうやって作られている？おいしい牛乳をつくるための工夫をお話します。身近な乳製品はどのような科学の力をかりて作られているのか、実際に生クリームからバターに変身させてみよう！

【株式会社明治の紹介】
株式会社明治は、牛乳や乳製品、チョコレートやグミなどのお菓子を作っている会社です。
小中学校でみるく教室やチョコレート教室、ヨーグルト教室など出前授業もしています。

きみだけの地層模型をつくろう！
【株式会社レアックス】

砂や土、石などをイメージした材料で地層模型をつくろう！
地質の特徴も学んで地質博士になろう！
完成した地質模型はお家に持って帰れるよ♪

【株式会社レアックス】
地質を調べる仕事をしている会社です。地質の調査は道路やダムなど大きな建設物の計画にはとても重要な調査です。防災対策でもその場所が どんな地層なのかを知ることが必要です。私たちはみなさんの暮らしを支える仕事をしています。

びん・缶・ペットボトル 分別マスターになろう！
【道総研 エネルギー・環境・地質研究所】

びん・缶・ペットボトル、ちゃんと分けられるかな？
クイズやゲーム、実験をしながら、楽しく「ごみ分別マスター」を目指そう！

【道総研 エネルギー・環境・地質研究所の紹介】
地熱などのエネルギーをはじめとする様々な地域資源の開発・利用や廃棄物の有効利用・適正処理の研究開発を進めています。また、自然災害の防災・減災に役立つ研究、自然環境を守る研究にも取り組んでいます。

日本航空株式会社（JAL）×北海道大学 折り紙ヒコーキ教室
【日本航空株式会社（JAL）×北海道大学】

折り紙ヒコーキはどうして飛ぶんだろう？ 折り紙ヒコーキ協会の指導資格を持ったJALのスタッフさんがよく飛ぶ飛行機の折り方を教えるよ！ 参加した仲間と一緒に学びながら遊ぶことの楽しさを感じてみよう！

【日本航空株式会社（JAL）×北海道大学の紹介】
日本航空（JAL）は、飛行機で人や荷物を安全に運ぶ、日本の大きな航空会社です。
北海道大学は、北海道にある大きな大学で、自然や科学などを研究している学校です。

現代の魔法、半導体（はんどうたい）！
【北海道大学 半導体フロンティア教育研究機構および量子集積エレクトロニクス研究センター】

なぜ、スマホで動画を見たり、リモコンでエアコンをそうさしたり、インターネットで買物ができるのだろう？
どれも見えないところにある半導体（はんどうたい）のおかげなんだ。半導体がどこにあるのか、自分たちでたしかめてみよう！

【北海道大学 半導体フロンティア教育研究機構および量子集積エレクトロニクス研究センターの紹介】
北海道大学のなかで半導体について教育や研究をおこなっている組織です。

身近なもので電池をつくろう！
【（国研）産業技術総合研究所北海道センター】

オレンジジュースやお酢が電池に！？
身の回りにあるいろいろなもので、 電気をつくる実験にチャレンジします。お家に帰ってからも試せるので、自由研究にもピッタリ！

【（国研）産業技術総合研究所北海道センターの紹介】
産業技術総合研究所は、研究で社会課題を解決する国の研究所です。北海道センターでは、微生物の力によるバイオものづくりやメタンハイドレートなどの新しいエネルギーを研究し、北海道と日本の未来のくらしを支えています。

岩石の中からクォーツ（石英）を見つけよう！
【国立研究開発法人 土木研究所 寒地土木研究所】

クォーツ（石英）はなぜできるのかを、みんなで学ぼう。 集めたクォーツ（石英）は持ち帰れるよ。

【国立研究開発法人 土木研究所 寒地土木研究所の紹介】
寒地土木研究所（かんちどぼくけんきゅうじょ）は、日本で唯一の寒冷地（ 寒いところ）の土木技術の試験研究機関です。

光る星座盤を作ろう
【北海道内４高専（函館・苫小牧・釧路・旭川）】

光ファイバとＬＥＤを使って、光る星座盤を作ってみよう。暗いところで見ると 綺麗に輝くよ！

【北海道内４高専（函館・苫小牧・釧路・旭川）の紹介】
高専は、中学校卒業者を受け入れ、「５年一貫教育」により次世代を担う実 践的な専門技術者を育成する、大学と同じ高等教育機関です。

金属のカタチを変える！？～おりあみ/はんだ/溶接（ようせつ）～
【北海道科学大学】

「金属」をテーマに、３つの体験学習を用意しました！
■「おりがみ」と「おりあみ」の違いは？
■はんだを溶かして固めよう 「アクセサリーづくり」
■「溶接(ようせつ)」をVRで体験しよう

【北海道科学大学の紹介】
北海道科学大学は、ロボットやものづくり、建物（たてもの）、おくすり、デザインなど、いろいろなことを学べる大学です。未来につながる学びにチャレンジしています。先生や学生といっしょに、科学のおもしろさを体験してみよう！

ミライ体験①：実験をして半導体を知ろう。
【北海道地区4高専（旭川・釧路・苫小牧・函館）×北海道次世代半導体戦略室】

マイクロビットを使った、プログラミング体験で半導体の世界を探検しよう！

【北海道地区4高専半導体人材育成連携推進室×北海道次世代半導体戦略室の紹介】
北海道にある４つの国立高専（旭川高専、釧路高専、函館高専、苫小牧高専）が連携して、北海道における半導体とその関連産業を支える人材育成を目的に、産学官連携をしながら活動している組織です。
北海道次世代半導体戦略室では、Rapidus社の次世代半導体工場の建設を契機に、関係機関との連携のもと、理解促進や人材確保に関する取組を進めています。

ミライ体験②：実験をして半導体を知ろう。
【北海道地区4高専（旭川・釧路・苫小牧・函館）×北海道次世代半導体戦略室】

発電や発光の実験を通して、きみも半導体博士になろう！

【北海道地区4高専半導体人材育成連携推進室×北海道次世代半導体戦略室の紹介】
北海道にある４つの国立高専（旭川高専、釧路高専、函館高専、苫小牧高専）が連携して、北海道における半導体とその関連産業を支える人材育成を目的に、産学官連携をしながら活動している組織です。
北海道次世代半導体戦略室では、Rapidus社の次世代半導体工場の建設を契機に、関係機関との連携のもと、理解促進や人材確保に関する取組を進めています。

実験みたいでワクワク！まぜて固めて、バスボム作りを体験してみよう！
【北海道立衛生研究所】

バスボム作りを体験してみよう。材料をまぜるだけでできるよ。色をつけたり、香りをつけたり、いろいろな型に詰めたりして、自分だけのバスボムを作ってみよう。

【北海道立衛生研究所の紹介】
北海道立衛生研究所（ほっかいどうりつえいせいけんきゅうしょ）では、道民の皆さんが健康で安心して生活できるように、人の健康にとって有害なものや病気の原因となる身近な生きものについて検査や研究を行っています。

親子統計グラフ教室
【道庁統計課】

夏休みの自由研究はきまりましたか？身の回りのできごとをテーマにデータをとったり、自分の体験をグラフにしてみるのはどうかな。どんなグラフができるか、いろいろためしてみよう！

【道庁統計課の紹介】
統計課では、みんながくらしやすい町づくりに役立てるため、人口、お仕事、物の値段などの数字を集めて、統計（データ）にしています。
今回は、北海道算数数学教育会 小学校部会の先生が、わかりやすくグラフのつくりかたを教えてくれます。